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乌鲁木齐市新市区火炬学校在哪里?教育资源怎么样?

发布时间:2020-09-13 21:50 阅读量:6928 来源:乌鲁木齐好房

  火炬学校介绍

  一、乌鲁木齐火炬学校创办时间

  2000年3月由新疆西域职业学校与乌鲁木齐高新技术产业开发区充分协商达成意向、经乌鲁木齐市政府办公厅乌政办函〔2000〕13号文件同意,经乌鲁木齐市教育局乌教办函〔2000〕57号批准的乌鲁木齐市第一所“民办公助”性质的乌鲁木齐火炬学校。截止2015年12月31日在喀什县又批准一所“民办公助”性质学校,乌鲁木齐火炬学校在新疆维吾尔自治区属于第二所“民办公助”性质学校。

  二、“民办公助”

  乌鲁木齐火炬学校以“民办”为法律保障,以“公助”为依托的新型学校。

  (一)所谓“民办”主要体现在三个方面;

  1、人事体制——根据《协议》精神,实行董事会领导下的校长负责制,实行全员聘用制,而非派遣制;

  2、工资待遇——实行校内结构工资制,而非国家等级制;

  3、经济来源——以学养学、自主办学,而非政拨款制。这三点包涵了火炬学校“民办”的基本性质和特征。

  (二)所谓“公助”也表现在以下三个方面;

  1、原乌鲁木齐市第四十五中学校址的83亩土地提供给火炬学校无偿使用;

  2、乌鲁木齐开发区“公助”1864万元,建设乌鲁木齐火炬学校综合教学楼无偿使用;

  3、承担原新疆轴承厂职工子女小学六年义务教育,新市区教育局按实际生源拨付教育经费。这三点包涵了乌鲁木齐火炬学校实际“公办”又区别于纯粹的“民办”学校。

  上述六点充分说明,乌鲁木齐火炬学校既不是“国办学校”又不是纯粹的“私立学校”,而是以政府“公助”为依托,集“民办”和“公办”优势于一身的实行“民办”运行机制的“民办公助”性质的新型学校。这种新型体制的学校即为国家节省了教育经费的支出,积累了教育资源,又使得广大的就读学生(包括九年义务教育学生)享受高档次的基础教育,同时学校也得到很好的发展。

乌鲁木齐市新市区火炬学校在哪里?教育资源怎么样?

  三、学校的性质

  乌鲁木齐火炬学校是乌市第一所“民办公助”、是新疆维吾尔自治区第二所“民办公助”性质的学校。

  四、发展目标

  乌鲁木齐火炬学校成立初就制定了三十年发展规划,用三十年时间创办成乌鲁木齐市“民办学校”一流,全国名牌学校。前十年创办成新市区有知名度的“民办”学校;第二十年创办成乌鲁木齐市重点“民办”学校;第三十年创办成全国“民办”品牌学校。

  五、办学宗旨

  公益性、实践性、高质量、有特色、现代化。

  公益性:教育是“公益”事业。学校办学就是为人民群众服务的,以满足和服务人民群众要求的教育事业。

  实践性:乌鲁木齐火炬学校是乌鲁木齐市第一所教育体制改革、具有实践性质的“民办”学校,通过办学的实践证明,改革是成功的,成绩是卓有成效的。

  高质量:因学校的性质决定,必定要产生高投入,培养出综合素质好、学习成绩优异的学生。有特色:学校性质特色、教育特色、教学特色。现代化:现代化办学理念、现代化教育思想和现代化教育理念。

  六、发展方向

  先创牌子,后上规模。在保证质量的前提下,逐步扩大规模。

  七、办学特色

  小学特色:

  (一)狠抓基础:

  1、语文是我国的国语,打好基础,抓好字、词时还要抓好作文的写作;

  2、行为习惯的养成培养:好习惯、好命运、好人生。所以,习惯的养成重点从娃娃抓起。从孩子起床到晚上睡觉,要坚持一抓到底,学校重点培养孩子诚实守信、文明礼貌、尊老爱幼教育、学习习惯教育。

  (二)强化英语:我们小学一年级除了开设地方英语课外(参加新市区期中和期末统考),学校还开设了校本英语。凡是从小学一年级在乌鲁木齐火炬学校就学的学生,五年级学生的英语水平达到初一学生的英语水平(乌鲁木齐火炬学校初一特色班的学生,在初一第一学期完成了初一学年英语学习,初一第二学期,学习初二第一学期的英语,另外除了上述英语学习,学校还开设初中校本英语);

  (三)兼顾特长:为培养学生个性特长活动广泛持久地开展,为构建学校以培养学生个性特长为特色的教育模式奠定基础,使学生的兴趣爱好得到发挥。根据我校设备、师资条件和学生意见,开设的特长课主要有阅读、写作、描红、书法、《三字经》、绘画、古筝、舞蹈、电子琴、口风琴、葫芦丝、播音主持等。

  (四)突出艺术:小学毕业后学会1-2种乐器

乌鲁木齐市新市区火炬学校在哪里?教育资源怎么样?

  中学特色:

  (一)加强基础

  基础是生命,技能是生存、综合是发展。所以,加强基础知识学习是我们学校的特色。

  (二)应对选拔

  学校教学面向全体学生,根据学生个体基础知识、学习能力等方面的差异,我们采取培优补差措施。对学习能力较强的学生利用晚自习或休息时间给予个别学习指导,将知识向深度和广度拓展,充分挖掘学生的潜能,让其更优秀,从而增强学生的学习自信心。

  八、培养目标

  健康的身体素质,优异的心理素质,扎实的科学素质,高尚的道德的素质,良好的审美素质,练达的交际素质。

  九、队伍建设

  德育队伍和教师队伍建设。具有正确的价值观、人生观,强烈的责任感,有较强的文化知识和教学能力,有较强的教育和管理能力。

  十、实验室建设

  学校拥有物理、化学、生物实验室各2个,微机室2个,多媒体教室2个,小学每间教室都配置了多媒体,还有电钢琴、电子琴、古筝教室和形体室。图书、实验器材、运动器材种类齐全。

  十一、学校规模

  (一)学校面积:乌鲁木齐火炬学校占地近83亩。

  (二)教学环境:现有12000平方米的综合教学楼(初高中),2200平方米两栋小学教学楼,3300多平米的学生公寓和4300多平方米的学生餐厅,有400米6跑到运动场,4个标准篮球场。

  (三)目前火炬学校在校生2018人,其中小学在校学生867人,24个教学班。中学学生1151人,29个教学班,全校教师130人。

  (四)是一所集幼儿园、学前班、小学、初中和高中为一体的完全中学。

  十二、教育理念

  办学以民为先,教育以育人为本,教学以创新为中心,改革以创造为动力,管理以制度为保证。

  十三、教育思想

  培养学生责任心和自我管理16字方针---自我教育、自我约束、自我完善、自我发展。

  十四、校训、校风、教风、学风

  校 训:严谨务实,创新高效

  校 风:文明勤奋,健康活泼

  教 风:勤教爱生,求实求新

  学 风:好学上进,拼搏进取

 

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